简述德国当代学前教育指导性理论的特点。
1)以儿童的生活情境为中心。 (2)社会学习与知识学习相结合。(3)建立混合组以取代传统的同龄组。 (4)家长、邻里和其他成人的积极参与。 (5)教学活动不应只局限于幼儿园。 (6)灵活的教学安排。 (7)将幼儿园变成儿童的生活环境。
扫描二维码免费使用微信小程序搜题/刷题/查看解析。
版权声明:本文由翰林刷题小程序授权发布,如需转载请注明出处。
本文链接:https://doc.20230611.cn/post/142431.html
上一篇:团队建设的原则有
下一篇:艾布拉姆斯提出的文学“四要素”是