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学前游戏论(00399) > 正文内容
生长说
生长说
代表人物是美国阿普利登和奇尔摩他们以为游戏是幼小儿童能力发展的一种模式，是机体练习技能的一种手段，生长的结果就是游戏；游戏是练习生长的内驱力，儿童通过游戏可以生长。
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