简述结构游戏的基本结构。
(1)对结构材料的选择(起始环节); (2)对游戏主题——最后建构物的假想(具有年龄差异和个性差异); (3)最后建构物的建构(是操作要素,核心要素); (4)对最后建构物功能的假想与实现(只有当幼儿真正利用其最后建构物时,结构游戏才是完整的)
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