当前位置:首页 > 学前游戏论(00399) > 正文内容

评判教师游戏指导水平高或低的关键指标是( )

高老师2年前 (2024-03-25)学前游戏论(00399)12

评判教师游戏指导水平高或低的关键指标是( )

A.游戏的教育作用发挥得如何

B.儿童主体性发挥的程度

C.游戏有没有促进儿童的认知发展

D.教师的主观意志有没有实现

正确答案是B

扫描二维码免费使用微信小程序搜题/刷题/查看解析。

版权声明:本文由翰林刷题小程序授权发布,如需转载请注明出处。

本文链接:https://doc.20230611.cn/post/140861.html

分享给朋友: