结合实际,谈谈教师应如何利用言语的方法对学前游戏进行现场指导。
言语是教师作用于儿童的重要影响手段,教师利用言语的方法开展对学前游戏指导通常采用的是间接的方式,主要包括建议、描述、询问、提问、重述、评论等具体策略。 (举例说明,从六种方式中选取任意两个以上阐述合理可得满分)
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