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合作游戏策略

高老师2年前 (2024-03-25)学前游戏论(00399)12

合作游戏策略

当儿童专注于游戏时,教师以合作者的身份加入游戏过程,仍然由儿童掌握游戏的进程,教师可以根据游戏情境的需要对儿童的语言和动作做出应答性的反馈或提出问题。

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