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学前游戏论(00399) > 正文内容
教师提议或事先设计一个游戏，并在指导游戏时扮演一个关键的角色，至少部分控制游戏的进程，这属于学前儿童游戏现场指导的
教师提议或事先设计一个游戏，并在指导游戏时扮演一个关键的角色，至少部分控制游戏的进程，这属于学前儿童游戏现场指导的
A.平行游戏策略
B.合作游戏策略
C.交叉游戏策略
D.领导游戏策略
正确答案是D
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