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评价游戏教育作用的大小或游戏是否成功的根本出发点是

高老师2年前 (2024-03-25)学前游戏论(00399)16

评价游戏教育作用的大小或游戏是否成功的根本出发点是

A.儿童是否是游戏的主人

B.教师是否发挥了指导的作用

C.游戏材料的使用是否充分

D.儿童是否全部参与了游戏

正确答案是A

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