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小学班主任(00412) > 正文内容
培养学生的自我教育能力,实现“教是为了不教”,这是在贯彻班主任工作的
培养学生的自我教育能力,实现“教是为了不教”,这是在贯彻班主任工作的
A.启发疏导原则
B.因材施教原则
C.民主平等原则
D.学生主体原则
正确答案是D
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