小学低年级学生对所观察事物作出整体概括的能力很差,表述事物特征不系统,分不清主次,易忽略有意义的特征。这描述的是小学生观察品质
A.精确性方面的表现
B.顺序性方面的表现
C.深刻性方面的表现
D.目的性方面的表现
正确答案是C
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