以下属于多元智能理论对小学科学教育的启示的是
A.增加短时记忆容量,适度提供教学信息
B.教学过程中合理制造认知矛盾
C.树立积极主动的学习观
D.树立因材施教的教学观
E.树立多元化的评价观
正确答案是CDE
扫描二维码免费使用微信小程序搜题/刷题/查看解析。
版权声明:本文由翰林刷题小程序授权发布,如需转载请注明出处。
本文链接:https://doc.20230611.cn/post/1177871.html
上一篇:中共中央重新成立宣传部,党的宣传文化、意识形态工作步入正轨的时间是( )
下一篇:注册会计师执行财务报表审计业务获取的下列审计证据中,可靠性最强的证据是