在构思科学课程时,要考虑的问题有哪些?
(1)道德、伦理、文化价值观念有什么变化,课程方向、内容必须涉及价值观的选择。(2分)(2)科学技术的发展,对人的素质具有什么新的要求,思维方式、工作方式、生活方式,可能产生的影响。(1分)(3)信息革命(特别是交通和传播媒介的发达)会带来什么新的问题,对人的素质会有什么新的要求。(1分)(4)未来劳动世界的变化对人的素质会有什么新的要求。(1分)
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