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说明创造性探讨的五个阶段和教学目标。

高老师2年前 (2024-03-28)小学科学教育(00408)18

说明创造性探讨的五个阶段和教学目标。

(1)第一阶段:把握问题。教学目标:培养好奇心、进取心、关心。
(2)第二阶段:推论。教学目标:培养学生逻辑推理的能力。运用综合性的科学方法。
(3)第三阶段设计验证,教学目标:培养创造思考力。辅导学生计划如何做好验证工作。
(4)第四阶段:解释。教学目标:培养批判性思考。培养客观的科学态度。
(5)第五阶段:发展推广。教学目标:应用原理式新概论于日常生活。

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