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小学科学教育(00408) > 正文内容
目标为“培养好奇心、进取心、关心”的创造探讨式科学教学的阶段是
目标为“培养好奇心、进取心、关心”的创造探讨式科学教学的阶段是
A.把握问题
B.推论
C.设计验证
D.解释
正确答案是A
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