简述我国科学教育目标。
(1)科学的基础知识、基本概念和原理。(2)培养科学的兴趣和科学的态度,学习科学的方法。(3)了解科学在生产、生活中的应用。(4)运用科学解决实际问题的能力。
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上一篇:在幼小儿童身上人们常常观察到两种看似矛盾的倾向:一方面,他们非常喜欢新鲜的玩具、新颖的活动,注意力很容易被新的事物所吸引,也很容易发现熟悉事物中新的变化;但是另一方面,他们又非常喜欢重复性的活动,例如,让妈妈一次又一次地讲同一个故事。请你运用皮亚杰理论中关于儿童心理发展动力的核心概念来说明这些现象产生的原因。
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