简述小学科技活动的内容安排的原则。

简述小学科技活动的内容安排的原则。

影响科技活动内容选择的因素可以归纳为两方面：一是客观的需要，二是主观的可能，二者缺一不可。内容选择的最高标准就是需要与可能的最佳结合，一般应遵循以下四个原则：适应我国社会发展对人才和劳动者素质的需要。符合青少年的年龄特征、兴趣爱好和知识水平。考虑科技活动的辅导力量。考虑科技活动内容的教育效果。