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小学科学教育(00408) > 正文内容
简述科学教育的研究性学习中教师的角色。
简述科学教育的研究性学习中教师的角色。
（1）是科学学习活动的组织者。
（2）是科学学习活动的引领者。
（3）是学生学习科学的亲密伙伴。
（4）是学生探究过程的激励者。
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