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根据既定的认知目标,及时评价、反馈认知活动的结果与不足,该策略是

高老师2年前 (2024-03-28)小学教育心理学(00407)19

根据既定的认知目标,及时评价、反馈认知活动的结果与不足,该策略是

A.精细加工策略

B.计划策略

C.监督策略

D.调节策略

正确答案是D

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