试分析因材施教,培养学生优良个性从哪方面进行考虑?
(1)了解学生的心理水平和知识能力的水平,提供适当的要求。 (2)了解学生的学习动机,进行激励。 (3)了解学生的优缺点,帮助学生长善救失。 (4)了解学生个性,培养个性充分发展的人才。
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