26.奥苏伯尔认知同化理论的主要内容有哪些?
(1)学生的学习是一种有意义的学习(2分)(2)学生的学习是接受学习(2分)(3)有意义的接受学习是通过同化过程实现的(2分)
扫描二维码免费使用微信小程序搜题/刷题/查看解析。
版权声明:本文由翰林刷题小程序授权发布,如需转载请注明出处。
本文链接:https://doc.20230611.cn/post/1176246.html
上一篇:关于函数模板,描述错误的是()
关于函数模板,描述错误的是()
下一篇:我国《反垄断法》于_____通过,自______起施行。