教师运用表扬与批评手段激发学生的学习动机时,应注意哪些问题?
(1)学生受表扬与批评的历史状况;(2)学生本人对表扬与批评的重视程度;(3)师生之间的关系融洽、互相尊重对奖惩的效果有直接影响;(4)教师的评价一定要公正;(5)表扬的作用与一定年龄密切相关。
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