当前位置:首页 > 小学教育心理学(00407) > 正文内容

功能固着

高老师2年前 (2024-03-28)小学教育心理学(00407)18

功能固着

指人在看到某件制品时,思维被其惯常的用途所束缚,很难想到它的其他方面功能的心理现象。

扫描二维码免费使用微信小程序搜题/刷题/查看解析。

版权声明:本文由翰林刷题小程序授权发布,如需转载请注明出处。

本文链接:https://doc.20230611.cn/post/1175860.html

分享给朋友: