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某小学生记忆珠穆朗玛峰的高度8848米时,将其记成“爬爬试吧”。该生所运用的学习策略是

高老师2年前 (2024-03-28)小学教育心理学(00407)18

某小学生记忆珠穆朗玛峰的高度8848米时,将其记成“爬爬试吧”。该生所运用的学习策略是

A.形象联想

B.拓展引申

C.谐音法

D.类比

正确答案是C

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