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“动即快乐”

高老师2年前 (2024-03-28)学前儿童游戏指导(30003)23

“动即快乐”

是规则意识发展的第一阶段（1分）。这一阶段儿童只是因为对仪式化的动作（1分）感兴趣而不断重复和模仿游戏的动作（1分）。

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