模拟建构
是幼儿模拟实物进行的建构活 动,这种实物只有主题形象的特征,没有结构造型特征,幼儿学习抓住事物的特征选择材料,是模拟与想象的结合。从幼儿建构活动的自然发展规律来看,模拟构造晚于任意构造。
扫描二维码免费使用微信小程序搜题/刷题/查看解析。
版权声明:本文由翰林刷题小程序授权发布,如需转载请注明出处。
本文链接:https://doc.20230611.cn/post/1170487.html
上一篇:(2006.10,单选30)诺思指出,理解制度结构的两个主要基石是()
下一篇:试述美国1791年通过的宪法中第1至第10条宪法修正案的内容。