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儿童规则意识的发展的第二阶段,( )阶段。这一阶段儿童开始注意到游戏的规则并模仿别人的规则行为。

高老师2年前 (2024-03-28)学前儿童游戏指导(30003)13

儿童规则意识的发展的第二阶段,( )阶段。这一阶段儿童开始注意到游戏的规则并模仿别人的规则行为。

A.动即快乐

B.规则神圣不可侵犯

C.可变的规则阶段

D.好孩子阶段

正确答案是B

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