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简述教学游戏的性质。

高老师2年前 (2024-03-28)学前儿童游戏指导(30003)18

简述教学游戏的性质。

具体来说,教学游戏具有以下性质:
第一,教学游戏是为教学目标和教学内容服务的,因此它在具有娱乐作用的同时也能够促进幼儿的认知发展。
第二,教学游戏是以教学内容为基础而设计的,因此游戏任务与教学任务基本相吻合,并且在游戏活动中以隐藏的方式实现教学任务。

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