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综合审美教育

高老师2年前 (2024-03-28)小学艺术教育(06230)18

综合审美教育

每种艺术都有自己的主要要素,音乐中有旋律、和声、奏;绘画中有色彩线条、质感;诗歌中有比喻、形象、韵律,每种艺术都可以借用其他艺术的要素,再与自己的领域同化,而许多艺术又可以借用非艺术界的要素,加以艺术地运用,转化成表现素材。

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