小学艺术教科书的编制过程涉及哪些方面?
(1)艺术教科书整体结构的确立;(2)教科书所选择的人文主题;(3)单元中的具体课题要素和结构;(4)不同艺术学科领域知识在教科书中整合的技术。
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上一篇:分析幼儿知识童话《六个矮儿子》的艺术特点。《六个矮儿子》沈百英山脚下住着一家老爷爷、老奶奶。他们有六个矮儿子,总是长不高。一天,矮儿子们对爸爸妈妈说:“我们虽然矮小,可是有聪明的头脑,我们要自己出去过E1子。”一年过去了。六个矮儿子回来了。老爷爷老奶奶乐呵呵地问:“你们是怎样过日子的呀?”第一个矮儿子说:“我从早到晚都为八只脚忙。我傍晚提灯到湖上,投下一条粗绳,八只脚看见灯光,就顺着绳子爬上来。到半夜能捉到二十多只,拿到集市上,可以卖不少钱呢!”第二个矮儿
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