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为达到多元智能与艺术课程学习的相互作用,艺术教师需要关注哪些因素?

高老师2年前 (2024-03-28)小学艺术教育(06230)19

为达到多元智能与艺术课程学习的相互作用,艺术教师需要关注哪些因素?

(1)有意义的人文主题和整合的学科知识需要多元智能教学法。(2)提供不同智能的选择机会,满足学生的特殊需要。(3)让课程更好地适应每个学生。P60-63

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