定性评价
主要通过对艺术课程实施中各类音像、文本类资料的搜集、分析,以及通过对艺术课程教学活动的实录性记载,根据艺术课程的基本理念,运用各种研究方法,以文字语言的描述方式,对评价对象作出结论性的评价。
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