泰勒的科学管理理论产生于
A.社会团体管理实践
B.宗教组织管理实践
C.政府机构管理实践
D.工商企业管理实践
正确答案是D
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上一篇:Passage 1案例:一名年轻校长说出了自己的苦衷。刚当校长不久,满腔热情,把自己的家都搬到了学校,每天起早贪黑,全身心投入到了工作。新官上任,他制定了许多规章制度,特别是在教师考勤制度和教研制度上,进行了细致的规定,并严格按制度进行检查、量化、评比。这些规章制度是针对学校的现状制定的,刚性很强,他自己带头严格遵守。可是事与愿违,教师并不领情,开始还能勉强遵守,一段时间以后便“涛声依旧”了。一次备课检查时,一位老教师由于没有落实备课要求,与他“理论”起来,让他很没面子。“为何教师不听我的,为何不理解我的苦衷,为
Passage 1
案例:一名年轻校长说出了自己的苦衷。刚当校长不久,满腔热情,把自己的家都搬到了学校,每天起早贪黑,全身心投入到了工作。新官上任,他制定了许多规章制度,特别是在教师考勤制度和教研制度上,进行了细致的规定,并严格按制度进行检查、量化、评比。这些规章制度是针对学校的现状制定的,刚性很强,他自己带头严格遵守。可是事与愿违,教师并不领情,开始还能勉强遵守,一段时间以后便“涛声依旧”了。一次备课检查时,一位老教师由于没有落实备课要求,与他“理论”起来,让他很没面子。“为何教师不听我的,为何不理解我的苦衷,为