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在教育过程中,()不仅作为劳动的对象出现,也作为劳动的主体出现。

高老师2年前 (2024-03-27)教师职业道德与专业发展(09277)16

在教育过程中,()不仅作为劳动的对象出现,也作为劳动的主体出现。

学生

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