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教育伦理中的  ,即人的全面和自由发展,是教师职业道德评价的最高标准。

高老师2年前 (2024-03-27)教师职业道德与专业发展(09277)17

教育伦理中的  ,即人的全面和自由发展,是教师职业道德评价的最高标准。

教育伦理中的“至善”,即人的全面和自由发展,是教师职业道德评价的最高标准。

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