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护理学导论(03201)
护理学导论(03201)
人际交往中的一方尊重对方的意见,但最终会根据自己的主观愿望决定是否照办,这种心理差位关系属于( )
高老师
6个月前
(03-26)
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关于正性心理距离的解释,正确的是( )
高老师
6个月前
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在健康教育事业的发展过程中,针对不良生活方式进行健康教育的阶段属于( )
高老师
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莱宁格“日出模式”第一层的主要含义是( )
高老师
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社区护士为居民开设有关高血压的健康教育讲座,此时护士的角色是( )
高老师
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护理人员严格参照操作规范进行工作,属于评判性思维的( )
高老师
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护理人员观察到病人呼吸浅快、呼气延长、发绀,依此判断出病人存在呼吸困难。做出此种判断主要依据的是思维的( )
高老师
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在护理诊断陈述的PES公式中,P表示的是( )
高老师
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关于护理目标的描述,正确的是( )
高老师
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.跨文化护理理论中的“日出模式”是由谁创立的
高老师
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文化的功能包括
高老师
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通过帮助性、支持性和促进性专业文化行为或决策,帮助特定文化中的人群维持其有利于健康的生活方式属于
高老师
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法兰西社会传统的“骑士风度”体现了西方礼仪文化的什么原则
高老师
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当一个人在陌生环境中开始与周围人接触,并逐步开始日常生活时,此时处于文化休克的哪一期
高老师
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在护患关系的基本模式中,以“护理人员让服务对象选择做什么”为特征的是哪一种
高老师
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心理距离较近,关系可比作“朋友”。 这属于心理距离的哪一级
高老师
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心理下位者对上位者的意见绝对照办,甚至盲目服从,完全不存在任何怀疑。这种心理差位属于
高老师
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“以点带面”属于社会认知偏差中的
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将所要传达的信息编制为适当的语言或非语言的信息符号,这种沟通基本要素属于
高老师
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沟通交流的层次中最高层次是
高老师
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人际交往中最丰富的非语言表现是
高老师
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护理工作过程中涉及多方面的人际关系,最重要的是
高老师
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西方医学的奠基人是
高老师
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《护理札记》的编著者是
高老师
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护理关系中的核心是
高老师
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